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來源:AG体育登录發布時間:2018-02-13訪問次數:1037

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法律碩士專業學位研究生導師規範

(二0一六年五月二十八日)

為了實現國家“高層次、複合型、實務型法律人才”的法律碩士專業學位研究生培養目标,根據國務院學位辦和研究生院相關規定,結合AG体育登录自身辦學特點與要求,特制定本規範。

第一章 總則

第一條 AG体育登录法律碩士(J.M)專業學位研究生導師由具有指導碩士研究生資格的正、副教授和法律實務部門中具有高級專業技術職務的人員共同組成。

第二條AG体育登录法律碩士專業學位研究生培養,實行導師制,其中全日制學生實行雙導師制

第三條雙導師分為論文導師、實務導師。論文導師主要由來自教學科研單位的學者擔任;實務導師主要由來自實踐部門的實務工作者擔任。由實務工作者擔任論文導師的,實務導師由來自教學科研單位的學者擔任。

第四條 論文導師以學位論文指導為主,并完成學位論文指導的程序性工作,對學位論文的質量負責;實務導師以實務指導為主,對學生的實務能力培養與提高負責并對學位論文中涉及實務的内容與論文導師共同負責。

第五條 論文導師與實務導師在法律碩士研究生培養上具有同等地位,應當相互配合完成學生培養工作,并共同在法律碩士研究生的學位論文上署名。

第六條 論文和實務導師應當根據學院(中心)的要求和安排參加組織的與法律碩士教育培養有關的複試、開題、答辯等項環節的工作。

法律碩士專業學位研究生導師有義務根據學院(中心)的安排,無償為法律碩士共建單位(實踐基地)進行專題學術講座。

第七條法律碩士專業學位研究生導師參加法律碩士專業學位研究生培養的各項工作,應當嚴格遵守公平、公正的原則,嚴禁徇私舞弊。

第八條法律碩士專業學位研究生導師在學生培養過程中,應當為人師表、以身作則,以高尚的師德教育和影響學生。

第九條 法律碩士專業學位研究生導師應當自主進行法律碩士教育的研究工作,總結法律碩士培養的經驗,探索法律碩士教育的規律,積極為學校法律碩士教育培養工作建言獻策。

第二章 論文導師

第十條 論文導師應當全面了解學生的思想狀況、專業背景和知識基礎等情況,并根據《AG体育登录法律碩士專業學位研究生培養方案》及導師自身專業特長,為研究生制定培養計劃,并負責該計劃的落實。

第十一條 論文導師應當在法律碩士專業學位研究生培養工作中以身作則。在對學生進行學位論文指導的同時,引導學生端正學術态度,樹立良好學風,提高學生的科研能力與學術素質,指導學生掌握法律思維與論文寫作的基本方法。

第十二條 根據法律碩士專業學位研究生的培養目标和學生的實際情況與特點,結合導師的研究方向,指導學生做好學位論文選題。

第十三條 論文導師應當與學生保持經常性的聯系與溝通,及時了解并解答學生在學習和論文寫作中遇到的問題,根據學生的不同學習階段與要求,制定或者調整培養計劃,對學生的思想和學習進行切實指導。

第十四條 論文導師至少可以為學生開設一門理論或實踐課程,并可以根據學校(院)的要求或安排授課和進行專題講座。

第十五條 論文導師應當對學生的學位論文寫作負責,指導學生制定具體的寫作計劃,及時了解學生論文寫作的進展情況,并對論文寫作中存在的問題或者不足及時指出建議和指導,保證論文寫作的質量。

第十六條 論文導師應當根據學院(中心)的規定與要求,按規定程序和時間完成論文指導的附署工作并簽署意見。

第三章 實務導師

第十七條 實務導師應當全面了解學生的條件與素質,并根據《AG体育登录法律碩士專業學位研究生培養方案》,結合自身的工作條件,為學生制定實務能力培養方案或者計劃,或者對學生培養方案與計劃的制定提出指導性意見。

實務導師應當根據學生的成長背景與經曆,結合學生未來的職業選擇,對學生的實務能力培養與提高進行具體的指導或者提供必要的幫助。

第十八條 實務導師應當指導學生确立健康的人生觀與價值觀,培養學生樹立正确的法律理念、職業精神,養成良好的職業道德與習慣。

第十九條 實務導師應當根據學生未來的職業選擇,在接手培養工作後,即應當開始對學生未來的就業問題進行必要的指導和提供各種幫助,包括介紹和分析就業形勢,提供就業信息,以及如何填寫履曆表和個人情況簡介、如何向用人單位推薦自己并與用人單位面談、如何準備職業資格考試與面試等。

第二十條 實務導師應當根據學生實務能力培養的需要并針對不同學生的情況與特點,為學生布置各種形式的實務作業并對其完成情況進行嚴格審查。

第二十一條 實務導師應當根據法律碩士專業學位研究生培養的目标要求,并可結合自身從事的實務工作,為學生确定一定的實務能力培養的實踐方式,包括參觀考察、頂崗實習、座談交流等,并協助安排和落實學生的《法律實踐課》。

實務導師應當把實務實踐與實務作業結合起來進行,針對不同的實務實踐,定期、定量布置實務作業,并可以采用書面總結、口頭彙報等形式進行驗收檢查,并給出相應的成績和考評意見。

第二十二條 實務導師應當對學生學位論文寫作中存在的實務問題進行指導。

學生就學位論文寫作的實務問題,應當征求實務導師的意見,實務導師認為學生對學位論文中涉及的實務問題在認識等方面存在嚴重錯誤的,論文不能進行答辯。

第二十三條 實務導師應當與學生保持經常性的聯系與溝通,及時了解學生的學習與實踐情況、思想情況,并針對實務實踐中出現的問題進行有針對性的指導。

第二十四條 實務導師至少可以為學生開設一門專題講座或實務課程,并可根據學院(中心)要求在每學期(年)進行專題講座或實務授課一次。

第二十五條 實務導師應當及時向學院(中心)反饋學生在實務能力培養與實務實踐方面存在的問題及其他相關信息,并對學生的實務能力培養提出意見或者建議。

第二十六條 實務導師應當在學位論文答辯前一個月在學生的《實務能力評定意見書》上打分并簽署意見。實務導師在《實務能力評定意見書》上打分不合格并不同意學生答辯的,該學生不能進行學位論文答辯并取得法律碩士學位。

第四章 附則

第二十七條 論文或實務導師在擔任導師期間根據學院(中心)的有關規定享受相應待遇。

第二十八條 對于不能切實履行導師職責,責任心不強,難以保證學生培養質量或者有其他問題的導師,将根據情況或者情節予以解聘或者調換。

第二十九條 本規範由AG体育登录法律碩士教育中心負責解釋,報研究生院備案。

第三十條 本規範自公布之日起施行。


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