第一章 總則
第一條 為了充分發揮學工人員在導師和研究生之間的溝通橋梁作用，體現導師在研究生教育教學過程中的主導作用和學生的主體地位，更好地貫徹全員、全過程、全方位育人的教育理念，特制定學工人員定期聯系導師制度。
第二章 約談形式
第二條由學院副書記、研究生輔導員與導師共同構成約談小組。
第三章 約談内容
第三條約談小組成員就研究生的教育管理、日常表現、學術能力、就業準備、群體和個性特征等方面進行座談、讨論、意見交流。
第四章 約談程序
第四條約談小組每學年進行一輪約談，交流意見，進行總結。
第五條約談小組成員與學生約談反饋
約談小組成員每學期與學生見面，将相關信息與研究生溝通，反饋約談意見，重要情況記錄備案，有《人文學院學生工作人員聯系導師備忘錄》（見附件）作為綜合測評的依據。
第五章 對約談小組成員的工作要求
第六條通過約談，學工人員和導師做好以下工作:
1、關心學生的思想進步，引導學生明确研究方向和職場目标，端正專業思想，促進學生知識、能力、素質協調發展；
2、注重學生的個性健康發展和科學精神、人文精神的培養；
3、導師針對學生個體差異，對學生選課、研究方法、學術論文和就業等方面進行指導；
4、關心學生的生活和家庭情況，幫助學生解決實際困難。重視學生心理健康教育，提高學生心理素質，培養學生健全人格。
第六章 約談結果反饋
第七條 研究生應主動與導師聯系、尋求導師的指導與幫助。
第八條 每學期開學兩周内與導師見面，并根據導師的意見與本人的實際情況制定出本學期的學習與綜合素質發展計劃。
第九條 以主動認真的态度，參與導師确定的各項活動，積極、主動參加導師所在課題組的學術活動。在科研訓練中要認真、踏實、多思、多問，努力培養和提高自身的科研能力與創新思維。
第七章 附則
第十條 本制度自2009年起實行。
第十一條 最終解釋權歸人文學院所有。
附件：《人文學院學工人員聯系導師備忘錄》
人文學院學工人員聯系導師備忘錄
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